复刻是什么意思 !
所谓复刻,是指使用以前的模板再次出品有可能颜色和包装会不同。无论是再版和复刻,都会与第一版有所区分,这也是为了保证每个版的差异性和收藏价值。
牛仔复刻版、手袋复刻版、手表复刻版、打火机复刻版、乃至电子游戏复刻版、网络红歌《求爱复刻版》。“复刻版”的东东仿佛是一种旧时文化和生活的载体,这般流行似乎在表明如今大家都喜欢从过去的时光中寻找点意趣。
名牌的复刻版商品总是被挂在店铺最醒目的位置,以镇店之宝的身份矜持地挺立。虽然有些人对这个有点点老式的东西“看不懂”,但它就是价格昂贵,往往还是限量版,旗帜鲜明地把外行人隔绝开来。
扩展资料:
复刻版一词出自我国著名小说家阿英在《版本小言》(1935年)中的描述。在该文章中明确说明了复刻版与翻刻版的区别就在于:复刻版是经过复刻者修改编辑与校对过的,与原版内容稍有不同,翻刻版则与原版几乎相同。
从上世纪六七十年代至今,复刻版一词一直代表着高端的还旧产品(港台等商业繁荣地区较为常见),尽管曾被一些无良商家滥用(宣称为复刻版,却相对原版来说没有明显的改变),却不可能改变它本身的含义。
参考资料:
复刻版 找图网
幼儿园大班教案
精选幼儿园大班教案模板7篇
作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班教案 篇1
知识与目标:
1、学会复韵母“ui”能认清形,读准音。
2、学会“ui”的四个声调。
3、能正确拼读、书写音节。
方法与技能:
掌握复韵母的音、形及四声。
情感与态度:
掌握复韵母的音、形、标调方法,认字。
教学准备:
字母卡片,配合学习ui的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。
教学过程:
一、导入新课
1.看卡片,读字母:“a、o、e、i、u、黒~”。
2.教师谈话:同学们,到目前为止我们已经认识了ai、ei朋友,今天我们一起来认识ui朋友好吗?请大家看黑板:
板书:
二、看图学习复韵母ui的音形
(一)学习“ui”的音形
1.出示“ui”图:“ui”
(1)问:谁能自己试着借助图画来学习“ui”的音形?学生自学。
(2)同桌同学互相说说你是怎样学的?
(3)请同学汇报学习结果:(图上画的是一个小女孩围着围巾,我借助“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾,加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。)
(4)教师纠正发音方法。发“ui”时,先发“u”的音,接着发“ei”,口形由圆到扁,逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。
(二)总结复韵母的发音方法
(1)师讲:复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体,发音时,要先发第一个韵母的音,再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行,改变成第二个韵母的口形,口形由大逐渐交成“i”的口形。
(2)用这样的方法再试着读读“ui”,体会方法。
三、学习复韵母“ui”的四声
1.读“ui”3个复韵母
2.按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、”,告诉学生他们是好兄弟,老大a,老二o,老三e,老四i,老四u,老六。
3.“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候,应该标在谁的头上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌:
6个兄弟标调号,没a找oe,iu并列标调号,谁在后面送给谁。
(1)学生读读儿歌
(2)想想什么意思?
4.结合刚才的小儿歌试着给3个复韵母标调号。
(1)出示
幼儿园大班教案 篇2
设计意图
《鳄鱼爱上长颈鹿》是德国女画家达妮拉?库洛特-弗里施的鳄鱼与长颈鹿系列绘本中的第一本,写了矮小的鳄鱼爱上了挺拔的长颈鹿的故事。绘本中,人物行动夸张,情节前后反差大,让人忍俊不禁。但同时,也让人读得感动与心酸。最后非常善良的结尾,让人从内心泛起一种幸福、满足的回味。书中的图画十分精彩,鳄鱼和长颈鹿的神态惟妙惟肖,大量使用的纯净而明快的色彩,不仅仅让孩子感受到有趣可爱的图画,同时体会到爱需要勇气和坚持不懈的决心。
活动目标
1、仔细观察画面,在理解的基础上用较完整的语言大胆表述故事内容。
2、感受故事中鳄鱼为了爱克服困难、坚持不放弃的温暖情意,理解爱的意义。
3、喜欢参加阅读活动,进一步感受鳄鱼求爱的过程,体会爱的意义。
重点难点
重点:欣赏故事,理解故事内容,能较完整的用语言表述故事。
难点:能够仔细观察画面,感受情节背后的浓浓的情感美。
活动准备
故事PPT、人手一本绘本、音乐
活动过程
一、阅读封面,猜测引题
1、出示封面图:有谁?你观察到什么?
2、鳄鱼和长颈鹿之间会发生什么事?你认为这本书会有一个怎样的故事?
二、自主阅读全书,初步感受
1、你读到了一个怎样的故事?
2、谈谈你的感受和体会?
三、自主分段阅读,理解讲述
(一)阅读封面与扉页,了解“爱”的含义
1、书的题目是什么?什么是“爱上”?
2、鳄鱼是什么表情?他心里在想什么?
(二)自主阅读第一部分
1、请幼儿阅读1—4面(4个围坐一组,阅读交流)
2、鳄鱼这几天是怎么了?他为什么会出现这个情况?
3、原来鳄鱼爱上了长颈鹿,爱一个人还可能会有什么表现?
(三)自主阅读第二部分
1、请幼儿阅读5—17面
2、鳄鱼爱上了长颈鹿,可是他们之间存在着什么问题?
3、为了解决这些问题?鳄鱼是怎么做的?你觉得这是一位怎样的鳄鱼?
4、他成功了吗?最后发生了什么事情?
5、如果你是鳄鱼,你还会想一些什么办法?
(四)师幼共同阅读第三部分
1、音乐中共同阅读17——23面(PPT、音乐)
2、最后问题解决了吗?他们在一起了吗?
四、师幼完整阅读,提升内涵
1、师幼共同完整阅读绘本,再次体会鳄鱼的情感(音乐)
2、感情提升:
1)书中哪一个片段最让你感动?为什么?
根据孩子的描述点击放大相应的画面(配乐),师提升内容
2)生活中,谁和谁也像他们一样互相爱护,愿意为对方付出?
3)你最爱谁?你愿意为他做哪些事?
五、畅想拓展
1、续编鳄鱼与长颈鹿的故事:鳄鱼和长颈鹿快乐地生活在一起了,他们还会遇到一些什么困难?他们的会怎样?
2、语言区投放自制图画书材料,引导幼儿续编故事
活动总结
爱情是我们一生都要面对的课题,这个课题恐怕摸索一生都难参悟得透,自始至终,我们都欠孩子一节爱情课,如果我们在孩子小时候,就潜移默化地将一些健康的爱情观分享给他们,就可以尽量减少孩子将来遭受“低爱情商”导致的挫折。
一本好的童话书,能引导着孩子知道付出的美好,成为一个又宽和又有担当的人。而且,这也不需要我向孩子说这么多道理,翻开一本彩色的书,告诉他小鳄鱼的可爱,沮丧与努力,告诉他小鳄鱼失去信心的下一步,希望就来临,他也许慢慢就在把这本书看旧了的过程中,长成了一个小鳄鱼这样的人。
幼儿园大班教案 篇3
活动目标:
1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
活动准备:
1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片.
2.了解地震中自救的基本常识.
活动过程:
一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.
1.结合图片讲述地震来临时的情况.
教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说"图片里面发生了什么事情?"幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?
幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生.
二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。
(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?
幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?
(二)师幼小结
1 .当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
2 . 如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
3.千万不能跳楼或者进电梯。
4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
(三)教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作。
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2.出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的'路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项.如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
三、组织幼儿"实战演习"演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
师:"地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。"
活动反思:
通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以从灾难中将伤害降到最低,遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。
小百科:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。
幼儿园大班教案 篇4
活动目标:
1、幼儿能抓住要塑造的菜的主要特征,大胆塑造。
2、学习使用一些简单的工具及能用多色配合泥塑。
3、培养幼儿初步的创造能力。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
活动准备:
实物(各种菜)、泥塑工具、橡皮泥。
重点难点:
1、能抓住菜的特征,大胆塑造
2、能学着多色配合
活动过程:
一、实物展示,激发兴趣
1、出示实物:菜
你们看,这是什么?是些什么菜?
2、揭示主题,提出要求
二、自由选择,大胆表现
1、幼儿自由选择蔬菜及橡皮泥
2、幼儿自由探索表现
教师巡视,指导个别幼儿学习使用一些工具及多色配合。
3、展示个别幼儿作品,讨论:他是怎么捏的?
请个别幼儿示范讲解
4、幼儿再次探索、塑造
三、经验回放,相互学习
1、经验回放
观看部分幼儿刚才捏的作品(照片):“仔细想一下,他是怎么捏的。”
2、区角准备:
我们知道了这些方法,以后可以在区角活动中去尝试一下,看看自己会不会捏。
活动反思:
在活动过程中,小朋友们基本都能抓住菜的特征进行塑造的,如小A小朋友她拿了一条黄瓜作为参照物,她自己用橡皮泥做的黄瓜上有一点一点的白点,把黄瓜上的一点白色的小刺都表现了出来;还有小B的荷兰豆、小C的青辣椒、小D的南瓜、小E的竹笋等,都能捏拿的惟妙惟肖,可以看出孩子们已经能抓住其主要的特征来进行泥塑,同时颜色的搭配也比较好;我发现孩子们在使用老师提供的一些工具方面,运用的比较熟练,如有些孩子在做南瓜时,抓住南瓜有凹槽的明显特征,用圆圆的小棍来压这个凹槽,能用小刀(塑料薄片)刻画蔬菜上的一些花纹等,但孩子们却不能创造性的去寻找老师提供的以外的东西,作为工具使用。
小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。
幼儿园大班教案 篇5
活动目标:
1.能看懂常用的天气预报标志。
2.感知天气变化与人们日常生活的关系。
3.了解一些简单的气象知识。
4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点:
重点:幼儿可以积极主动的去观察天气变化,并了解不同天气情况对人和自然的影响(如下雨天,出门就要打雨伞;太阳天,出门就要减衣服;下雪天,出门就要穿厚厚的衣服),认真比较各种天气的特点(如看到晴空万里,有太阳,就是大晴天;而看到灰蒙蒙的天气,那么就可能是要下雨了等等)。
说明:由于幼儿生活经验贫乏,有些天气的特点不是很明显,有的时候很难分辨出各种天气的情况,以致于在生活中感到好奇和困惑。因此,应对各种不同的天气进行长时间的观察,从而有所感知!
难点:幼儿可以用完整,明了的语言,说出各种天气的标志,并能说出在人们日常生活中遇到什么天气,要做怎样的准备!(如。在下雨的时候,我们需要用到雨伞或雨衣等)
说明:幼儿年幼无知,语言不流畅,只有时常纠正,改变幼儿的说话说“后半句”的习惯,才会真正的让幼儿说出完整,明了的句子,积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应,真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想,所感。
活动准备:
1.各种天气的卡片。
2.操作材料《会变的温度》。
3.晴雨转盘模具。
活动过程:
1.提问导入。
——这个时候是什么季节呢?(冬季)
——我们看看冬季窗外的天空是怎样的呢?(请小朋友举手告诉老师)
——好的,有的小朋友说自己看到了窗外的天空是灰蒙蒙的,有很多云等现象,对吧!(对)
——那老师马上表演电视里面的气象台主持人,来总结一下我们小朋友看到的外面的天气。但是,老师表演完之后,小朋友们要回答老师,今天是什么天气,好吗?(好)
——老师表演:今天小陶子幼儿园上空的天气是多云,气温13~19摄氏度,请小朋友们增减衣服,以防感冒!
——播报完毕,有哪个小朋友可以告诉老师今天是什么天气呀?(举手回答)
——很好,谢谢**小朋友,那老师今天讲的新课内容是《天气预报》(板书)
2.看各种天气的卡片。
详细过程:
——老师这里有几张图片,你们看看今天的天气像哪一张图片。
(幼儿回答,老师根据回答作出相应的评判。)
——很好,那这样的天气我们叫它多云天,老师手里还有其他的图片,第一幅这样的天气我们叫它晴天、雨天、雪天等;
——小朋友还能想到其它的天气吗?
(引导幼儿进行讨论,如平时见到过的天气和天气预报里看到的天气)
——不同的天气我们应该怎么做?比如下雨天(下雪天、晴天、雷电)我们应该怎么做?
3.互动游戏—小小邮递员送信。
游戏目标:
小朋友们通过游戏,认识不同天气的标志,从而使小朋友们对天气有更深的印象,并对其产生更加浓厚的兴趣和好奇感,以至于小朋友们自觉主动地去观察天气变化等。
活动延伸
——如果一直是一个天气,比如说一直下雨、一直下雪等对我们好不好?
(不好)
——举例,一直下雨就会引起水涝灾害,如泰国最近的洪灾,水深两米,小朋友都不能去学校上学,并且家里的冰箱、电视机都被洪水冲走了;一直出太阳,我们的庄稼就会被晒死,我们就没有食物可以吃了;一直下雪,我们的小朋友会冷得受不了。
活动总结:
气候的变化与人们的活动关系很密切,世界上万物生长需要多样的气候条件,但是持续长的过冷、过热、干旱、水涝都会给人们造成灾害,所以要学会尊重自然规律、爱护自然、保护我们生存的环境。
教学反思:
1、应让在配合说天气与星期后,增加幼儿完整的用语言说明天气和星期,让幼儿学会完整表达。
2、引出各种天气时,可以用声音引出,如录音等。
3、如何让主题引出时应该更新颖。
4、能带幼儿在各种天气模拟里去体会理解更好。
幼儿园大班教案 篇6
活动目标:
1、用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。
2、有合作意识,体验集体活动的快乐。
物质准备:太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。
活动重难点:能自编动作,表现小水滴的不同变化,表现出水的三态,听音乐动作,突出活动的情景性。
活动过程:
一、小水滴和小鱼。
师:我们是一群快乐的小水滴,汇在一起变成了小河,我们每天和小鱼、小虾们游戏,看我们玩得多欢啊。
幼儿分成两组,听音乐扮演小水滴和小鱼等游戏。(互相拥抱、碰头、拉手、扭腰)二、小水滴和太阳。
出示太阳:小水滴,你们好。
小水滴要求太阳公公帮忙飞上天。
教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢升起来,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。
配音乐动作。
师:太有趣了,让我们配上一段好听的音乐,和太阳公公一起来游戏吧。
三、小水滴和云朵。
变成朵朵白云。师生共做飞行的动作:小水滴飞得越来越高,太美丽了。在天上,小水滴们聚在一起,变成了朵朵白云。(出示白云)幼儿听音乐表现白云飘的动作。
教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起,围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个又跳到池塘里。
幼儿想象小水滴回到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。
幼儿园大班教案 篇7
活动目标:
1、初步发现西方经典流行音乐的特点,感受它节奏感强劲独特魅力;
2、调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作,尝试在动作中大胆表现特定的动作元素;
3、在张扬个性的游戏中享受情景化游戏的乐趣。
活动准备:
三角铁、沙锤、手摇铃、单响筒
活动过程:
一、韵律热身
1、跟随老师的手鼓节拍,依次进入会场落座,并随着节拍拍手、拍拍腿、点点头、挥挥手
2、在老师指导下,跟随老师做游戏--木头人
3、老师指导幼儿坐下来,并引入该课的主题--乘巴士,在游戏中放音乐,让整个气氛快乐起来
二、收听音乐,让幼儿有乘坐巴士的体验
1、老师带领幼儿随着音乐做开车动作
师:我们大家每个人乘一辆汽车很不环保是吧?什么样的交通工具能把我们所有人都能坐在一起出去春游呢?
幼:公交车
师:那今天老师就要当公交车司机了,待会被老师摸到头的小朋友跟老师一起去开一辆大巴士一起去春游!
幼:好
2、播放音乐,老师做司机带领幼儿乘巴士..
师:小朋友们有没有发现司机师傅是什么时候邀请你们坐上车的呢?
幼:音乐停的时候
3、听音乐做放松动作
师:司机师傅开车开的好累,我们大家一起来放松一下好不好?伸个懒腰,甩甩手,敲敲腿,甩甩脚,我们跟着音乐一起来放松一下好不好?
师:有个人帮你放松一下就更好了是吧!老师和小朋友做示范动作。
播放音乐
接下来两个小朋友相互配合,一前一后,做开车动作!
师:有谁做过公交车?有谁说一下都有谁跟你一起做过公交车?
幼:爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨哥哥姐姐等等
播放音乐:老师做都有谁来乘巴士的动作
师:都有谁上车了呢?
幼:爷爷奶奶爸爸妈妈小朋友自己
播放音乐做动作
师:今天老师带来了很多好听的乐器,大家仔细听,这些乐器代表的有爸爸妈妈爷爷奶奶小朋友,大家仔细听哦!
演示乐器让小朋友猜猜乐器分别代表的是谁?
小朋友分组演示乐器:分别代表爷爷奶奶爸爸妈妈小朋友
小朋友们的乐器跟鼓声一起演奏,跟随音乐一起演奏不同的角色
三、结束活动
七夕节活动的策划方案
为了确保活动能成功举办,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我帮大家整理的七夕节活动的策划方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
七夕节活动的策划方案1
一、指导思想
深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
二、活动主题
以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。
三、活动内容
开展“爱在七夕.中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。
四、活动要求
1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各科室要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。
2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。
3、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。
活动主题:
印象男女 与爱情无关
活动意义:
1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。
2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。
活动内容:
(一)活动时间:20xx年8月2日
(二)活动地点:中网管家大会议室
(三)活动人员:中网管家全体员工
(四)主办人员:企划部
(五)活动筹备主要步骤:
a、 八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布
b、 八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动PPT。
c、 八月五号 人员及物资落实
d、 八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意:详见七夕主题活动执行方案
(六)活动流程:
a.开场音乐
b.主持人开场白
c.女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。
d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。
e. 上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。
f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。
h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放PPT 或者短片之类的。
l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。
i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)
j.总结发言
k.活动结束
七夕节活动的策划方案2
(一)活动背景
“七夕”情人节对于都市中的爱情男女来说充满了神话色彩。七夕情人节城市俊男靓女表达心意的时间,各大商家都会在此期间掀起七夕送礼,美丽变身,情人配对,爱情宣言等各种活动高潮。
充分挖掘中国传统七夕情人节的特点有效的对企业的产品服务(包括公司同城活动|征婚交友,个人空间,商场美容产品都是良好契机)进行融合推广,将会起到意想不到的效果。
(二)活动主题
浓情七夕锻造永恒之爱
(三)活动目的
ü通过此次活动成功的将个人空间向公众推出,在短时间内提高空间会员的活跃度,提升空间的人气,有效讲空间激活
ü通过此次活动的“为爱蜕变”环节有效的推广商城女士美容用品,及目前公司正在大力度推广的谌氏荷叶宝产品。
ü通过此次活动有效的打造网站同城活动中的征婚交友栏目,丰富栏目信息。
(四)活动时间
20xx年7月18日-8月18日
(五)赞助企业
xx美容产品企业xx春天摄影公司xx大酒家
(六)活动内容
1、★线上部分★
个人空间
①空间爱情宣言墙。在空间设置活动页面,活动页面设有爱情宣言墙,网友注册后可以在写下自己对爱情的期待,或者写下自己对爱人爱的宣言。填写后将有机会在活动首页显示。并且被网友推举为最经典的一条爱情宣言有机会在《合作报刊》上刊出。此举对网友对网站都是一个不错的事件题材。
②网友注册后可参加“xx树下的爱情”博客创作大赛,博客大赛前十名我们将邀请到8月7、16、17日的派对活动现场,进行颁奖和才艺展示。
③注册成为xx×的会员,在活动中寻找查看其它网友的用户资料,找自己心仪的对象。
④点击“和我约会”写下爱的邀请,相约参加xx×七夕上海也花红现场聚会,按照收到邀请的数量产生人气排行榜,受邀请最多的前6名(男女各3名)将成为人气王,受邀参加线下的'交友派对,并有大奖等你拿。
⑤请注意查收个人页面里的小纸条,接受或者拒绝别人的邀请。
⑥另外,注册的前100名,在个人页面里还可免费获得为你量身定制的“真爱空间模板”一份,并且可以将爱情宣言设置在模板上。
同城活动
⑦在xx×同城活动聚会栏目中发布消息,公司将在七夕情人节期间举行大型“浓情七夕锻造永恒之爱”主题派对活动。
⑧同时会员可以在征婚交友栏目中发布求爱邀请信息,受邀之后直接可以打电话报名参加活动。
商城促销
⑨为为配合此次活动推向高潮,邀请谌氏荷叶宝企业鼎立赞助此次活动,同时在活动中增加“为爱蜕变”活动环节,重点推出谌氏美容产品。
⑩当网友点击“七夕情缘为爱蜕变”线上活动环节,立即赚到商城的“七夕情缘为爱蜕变”活动页面,里面有公司为网友量身缔造的“蜕变”妙方,你可以送给自己最心爱的女人,或者你可以自己购买使用。活动期间购买都可以享受超值优惠价。
2、★线下部分★七夕璀璨之夜
活动思路
1、线下部分活动由也花红大酒家鼎立赞助,在活动现场即可以推广也花红大酒家也可以成功的推广谌氏荷叶宝成品,实现双丰收。
2、同时可以安排其他的美容产品企业参与现场活动“时尚秀场”。
3、与婚纱摄影公司取得联系,由婚纱摄影公司全程提供活动摄像及婚纱礼服。
4、8月1日之前统计所有参加派对的会员,并告知其参加派对的时间地点,8月3日再次联系参加派对会员最后确定时间地点,以确保活动万无一失。
5、线下聚会时间:8月7日16日17日下午(附:具体以工作人员电话通知为准!)
活动环节
1)我们那样谈情说爱——xx树下的爱情
2)那一刻走向永恒——婚纱秀
3)默契相守朝夕相伴——精彩的游戏环节
4)丑小鸭的华丽转身——时尚的秀场
5)浪漫携手舞动真爱——现场派对
6)眼花缭乱,精彩纷呈——领不完的小奖品,更有现场抽奖环节,价值2000元的高档化妆品套装大奖等着你。
主持人串词:(略)
场地布置及人员(略)
活动所需设备(略)
活动注意事(略)
3、★后期传播★
在《合作报刊》及各网络媒体发布文章:“通过xx×相识,百对新人走向了红地毯,锻造了永恒之爱”。
(七)活动执行及流程(略)
网友活动流程(略)
(八)媒体宣传(略)
合作报刊
其他合作媒体
(九)费用预算略
七夕节活动的策划方案3
一、活动主题:
“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”
二、活动时间:
20xx年8月xx日星期天 19:30--22:00
三、活动地点:
某某酒吧
四、活动形式:
男女配合.才能玩的活动
五、活动规模:
33人左右
六、七夕策划活动流程方案:
一 “寻找你心中的女神”
1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)
2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配
游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏.
二 “分组对战帅哥美女对对碰”
大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个排第一名.第二名.第三名
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
每组2对男女 女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
3 . 情歌对对唱
由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰.
4. 七夕情侣大赢家pk
活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名
3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队
将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
4 红绳一线牵
男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.
5 一见钟情 心心相印
主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰
6 四不象
每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次
失败的就淘汰.
最后终结情侣
剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名
文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
自由活动
:
吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会
活动细节问题和解说部分
我想活动费用定35块 活动人数32人先定下来.交钱 有负责人收其提前14号收起 把经费 .买礼品和道具和食品 干果.水果这样人数可以早点定下来.活动好开始.活动结束 每个女孩一个美扶宝化装品
七夕节活动的策划方案4
活动目的
塑造超市人性化风格,提醒顾客77节日,刺激顾客现场消费。
活动主题
驯养爱情 浪漫七夕(卖场内POP主题海报)
时间
8.17——8.31
活动计划
一.七夕情人大奖精彩放送
档期活动期间至一楼飘亮精品广场购物满下列金额(美食街、特卖花车除外)即可兑换赠品。
满77元送甜蜜情人卡
满277元送热情蛋糕
满577元送情人热贴T恤
赠品以现场实物为准,遇赠品赠毕以等值赠品替代,本公司保留此次活动解释权,限当日累计有效,隔日恕不兑换。
二.甜蜜DIY 8/17-8/31
顾客持热情蛋糕兑换券可至二层面包课领取鲜奶蛋糕一支,尽写浪漫宣言。
三.浪漫信鸽
凡于8/25来店之情侣可获飘亮信鸽玫瑰花一支,代您倾诉柔情蜜意。
四.七夕特别贴心服
务
订花、送花服务:活动期间,鲜花商将接受顾客订购与代送鲜花,代您传达烈火浓情。
免费礼品包装:活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票至1F服务台进行免费包装。
五.相约爱情夜
8/25、26晚间电台节目主持人现场与您欢度浪漫情人夜
8/25红鹦鹉餐厅酒吧热闹营业,Live BAND悠扬乐声与您尽享欢乐浪漫夜
六.浪漫宣言留言板
活动时间:8/15-8/25
活动办法:请将您心中隐藏已久的爱情宣言填写于本留言卡,注明姓名、地址及电话,在活动期间内将截角投入1F服务台留言箱内或寄回本公司。
我司将汇集精彩的留言于8月25日当天展示在1F门前广场,并挑选出最真、最酷宣言得主各3名,在电台特定档节目中播出,并赠送热贴情侣T恤一套、情侣照一组。
七夕节活动的策划方案5
活动构思
:
七夕情人节,中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵,渐渐地被人们所淡忘。时尚潮流元素——复古。活动定位:七夕,中国自己的情人节。活动主题:七夕——中式传统情人节,浪漫携手。
活动对象
:
高素质、高收入未婚男女。
活动时间
:
七夕之夜。18:30--20:30
活动地点
::
外滩风尚河西区永安道报名人数:男、女各50人,共100人。
活动可行性分析
:
略
实施方案
:
1:人员要求专科以上学历,薪金2000、3000元以上的男女情侣。
2:通过报纸、海报等媒介方式进行宣传,引起人们的认知度。
3:广告设计需新颖,视觉感给人耳目一新建议用专业人士的构思,宣传方面,体现本活动严肃认真的责任态度,提高本公司的信任感,展现与其它此类型活动的不同之处。
4:本活动侧重对象为中、高层次人员,所以在活动方面,场景的布局需淡雅、温馨,体现高雅、品位、水准,现场主持人建议用专业人士所营造的气氛轻松、愉快,同时能积极调动来宾的积极性,让他们有充分的机会展示自己,增加其吸引力,达到参加本活动的初始目的。
5:办公室人员负责应征人员的报名事宜和资料的管理。
6:此活动为保证其资料的真实性,减轻公司的审查力度,报名人员须以工作单位为主要载体。
7:客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的可靠性,但须保证应征人员的隐私不泄露。
8:此活动所有人员的资格为后期活动的运作进行储备。
9:活动结束后,由客服人员进行电话回访,体现本公司的责任感与服务,对于应征人员提出的相关问题进行收纳,为周末晚餐计划奠定安排基础。
活动内容
:
1:游戏互动才艺表演可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事自找拍挡。以牛郎织女的爱情故事为版本。参与演出的人员可获得纪念品。
2:百人穿针大赛自找拍挡,要求是在规定的时间内,哪对组合穿的针最多,谁就赢得最终的胜利。可以获得现场大奖——一对钻戒。此环节是根据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动改变而来。本来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契和女孩子的心灵手巧。既然过的是中国传统的情人节,就应该有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。
场地布置:考虑到外滩风尚自身的场地环境,我们不做太多的花絮布置,只在现场用彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰,利用灯光营造效果。
彩带:用彩带在天花板上结个花球,伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。
纸鹤:在花球的下面做两个花环,挂纸鹤。
灯光:纸鹤花环中挂一个小光源。因为场地本身的灯比较暗,需在用两盏射灯用于舞台效果。
鲜花:在场地醒目位置摆放百合花、兰花。蜡烛:每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。
活动所需设备号码牌设计成心型、电视、DVDVCD、话筒、音响、专门的情歌碟片、近期流行音乐、铁丝、灯、折纸、蜡烛、主持、工作人员、针线出于安全考虑最好能定做没有针尾的,个较为大点,线相应粗点,线至少要用要三四种颜色编成,每对一米就够了、纪念品活动宣传刊登报纸广告、海报。具体的媒介可选《每日新报》或是《假日100》。
宣传的时间为一周左右。
宣传语七夕,中国自己的情人节。为了忘却的纪念用行动缅怀那不老的传说。
