六一手抄报简单模板大全5张
红灯停绿灯行,可爱人儿在地球。数星星盼月亮,萤火虫儿眨眼睛。蓝皮鼠大脸猫,世界有你更闪亮。扑飞蛾抓泥鳅,滴哩滴哩滴哩哩。风筝飞梦想追,我们长大了!这里给大家分享一些关于六一 手抄报 ,供大家参考。
六一手抄报1
六一 儿童 节到了,同学们穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校欢庆六一节。
过了一会儿,老师两只手提着两个装满食品的大袋子走了进来。我天生就是个小贪吃,看见这么多的食物,便目不转睛地盯着两个大袋子,口水都快流了三千尺啦!老师把礼品放在讲台上,大声宣布:“表演节目的同学有奖!”听了这句话,同学们感到有些为难,当时我心里没主,没想到老师第一个就叫我,我当时全身发抖,心想:为了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇气,上台讲了一个笑话。笑话一讲完,教室里便响起热烈的掌声。老师为了表扬我,给了我一瓶牛奶,我手捧礼物走下了台。接下来,又有许多节目呈现在眼前,有 唱歌 、有跳舞、有双截棍、有 街舞 ……个个节目都非常精彩。
接着,是玩游戏的时候了!老师在黑板上画了个小丑的脸,开始玩“贴鼻子”的游戏。老师先叫小玉上场,老师用红领巾蒙上她的眼睛,把圆型的小磁铁给小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一个位置,把磁铁放在那,啊!同学们哈哈大笑,因为小玉把“鼻子”安在小丑的脸上了!第二个轮到我了,老师同样用红领巾蒙上我的眼睛,把磁铁交给我,当时我一直在冒冷汗,但我还是对自己说:“镇定,镇定”,终于我摸到了一个“鼻子”,就重重地把磁铁按了上去,你猜怎么着?我解开红领巾一看,中了!我心中一阵惊喜!
终于可以发礼品了,老师给我们发了各式各样的食品,我们津津有味地吃了起来,边吃边说笑。
这次的六一节,既有趣又开心,让我无比难忘!
六一手抄报2
六年级了,很快就要小学 毕业 了。今年的六一,也许是我们人生成长中过的最后一个 儿童节 。我想,怎样才能把这个六一节过得特别有意义,过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海,我想:在六一节,我们都收到了许多珍贵的礼物,而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物,甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们,不就使自己既有了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐,又可以使贫困孩子感到社会的温暖,这岂不是两全其美的好事吗?
我把这个想法跟爸爸妈妈一说,立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见,说干就干,不出半天时间,爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某,现在在乡下的小学读书,由于家庭困难,家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生,一个充满活力,热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了,这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时,我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了150元钱,按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁,不必再吃霉干菜捂饭,我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
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2022儿童节活动方案优秀模板精选三篇
活动方案的制定并不是一件非常容易的事情,需要花费大量的时间和精力,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的活动方案吧,以下是我和大家分享2022儿童节活动方案优秀模板精选三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
小学六一儿童节活动方案 篇1
一、活动主题:
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动资料:
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1—6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1—6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:
1、6月1日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:
1、学生准备:5月26——31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、校园准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。
4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。
六、活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。
小学六一儿童节活动方案 篇2
为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:
20xx年6月1日
三、活动地点:
xxx小学操场
四、活动内容:
新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演
五、活动组织:
组委会主任:xx
策划:xxxxxxx
组委会成员:全校教师
六、活动过程:
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛。
5、幼儿园庆六一文艺表演。
七、安全预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
小学六一儿童节活动方案 篇3
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生带给表现自我的舞台,让学生用心参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午:2:00—5:30文艺汇演
2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动
活动地点:
xx小学操场。
活动资料:
(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)
总负责人:汪应伦
评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、英语剧等。
主持人:杨胜伟 张彤
(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)
1、校园领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:各中队4名。
3、游行(龙泉负责)
主持人:刘德兰
以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲礼貌、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、校园活动并邀请家长参与。
儿童睡前励志小故事模板五篇
儿童 在睡前可以讲几个励志的 故事 给他们听,有助于他们的睡眠哦,那么你知道 睡前故事 都有哪些吗?下面是我为大家带来的儿童睡前励志小故事模板五篇,希望大家能够喜欢!
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狗熊立志
有一次,一头狗熊与一只老虎争斗,被老虎打得头破血流。狗熊逃到一棵大树下,躺在地上喃喃细语。一只蜻蜓看见这个情景,询问狗熊在做什么。狗熊告诉蜻蜓,自己在树下立志:有朝一日一定要打败老虎。
过了一段时间,这头狗熊与一只大象争斗,被大象打得头破血流。狗熊又逃到那棵大树下,躺在地上微微轻语。恰巧那只蜻蜓又看见这个情景,询问狗熊又在做什么。狗熊告诉蜻蜓,自己在树下立志:有朝一日一定要打败大象。
蜻蜓说:“你常常立志有何用呢?你就是天天在这儿立志,自己不发奋努力,也无法如愿以偿,你永远也只能是一头无能为力的狗熊。”
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两只狼
灰狼和褐狼都是草原狼,它们被猎人捉去,送进动物园,供人观赏。
灰狼每天都在狭小的空间里跑步,褐狼很不理解。
“整天瞎跑什么?歇着吧!”褐狼没好气地说。
“奔跑,是狼的捕猎本领啊,歇久了,就会失去奔跑能力,以后还怎么捕猎呢?”
“没用的,我们已经被关进铁笼了,还会有捕猎的机会吗?”
“身体被关住了,可是心灵不能被关住啊!”灰狼说,“我的心。仍然在草原上奔跑!”
过了些日子,人们在两只狼的家乡建立了自然保护区,两只狼又被送回草原。
灰狼的捕猎能力丝毫未减,褐狼却再也跑不快了。
灰狼每天都能吃到鲜活的兔肉或鹿肉,褐狼却只能凭运气捕些又老又病的草原鼠充饥,有时候连草原鼠也捕不到,饥一餐饱一顿的,过着艰难的日子。
“哎,我怎么没想到还会有重获自由的这一天呢?”褐狼常常懊悔地想。
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两块石头
有两块石头,一块叫灰灰,一块叫麻麻,它们藏(cánɡ)在一座深山里。
这天,一位石匠进山游玩时发现了它俩。石匠惊喜不已,费(fèi)了九牛二虎之力,将它俩运到了自己的作坊里。石匠想把这两块石头雕琢(diāo zhuó)成雕像。
得知了石匠的意图后,灰灰对麻麻说:“据说石匠要将我们 雕刻 成雕像,我可不愿意这样任人摆布。”麻麻说:“我的想法与你不同,我愿意在石匠的帮助下有所作为。”
石匠开始了对它俩的雕琢。当石匠拿起锤(chuí)子和凿(záo)子敲打灰灰时,灰灰直喊疼。石匠敲击了几下,它就忍受不了,四分五裂了。而麻麻却咬紧牙关,一言不发地任由石匠细细地雕琢打磨。
半个月后,麻麻被石匠雕琢成了一尊慈眉善目(cí méi shàn mù)的雕像,安放在一个新修的广场上,每天都有许多人驻足瞻仰(zhān yǎnɡ)。而灰灰呢,也被运到这个广场上。不过灰灰却被敲(qiāo)成了小石子,和着水泥浇筑成了雕像的底座。
每当灰灰抬头看麻麻时,心里就特别不平衡(hénɡ)。灰灰说:“我俩从同一个地方被运到此处,为什么你高高在上,受人景仰,而我却被你踩在脚下,无人理会?”
麻麻说:“你只看到我今日的地位和荣耀(rónɡ yào),却没看到我曾经受到的痛苦与磨砺(mó lì)。”
灰灰哑然。
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黄葛树和速生杨
有人在村口种下了一棵黄葛树,还有一棵速生杨。
黄葛树很粗壮,主干有人的胳膊那么粗,所有的枝叶都被人们斩下,只留下了几个主要的桠杈,光秃秃的就像孩子们玩的弹弓。
比起黄葛树,速生杨就显得太纤细了,虽然和黄葛树一般高,但是枝干只有酒杯大小,顶着一簇稀疏的枝叶,显得十分挺秀。
在所有树木之中,速生杨一向以长得快知名。他对黄葛树说:“老兄,咱们比一比谁长得快吧!”
黄葛树摇了摇头,说:“咱们还是先把根扎得深一点儿吧,这样才站得稳。”
“不,我要使劲儿往天上长,超过你!”
于是,他们俩一个使劲儿往天上长,一个使劲儿往地里钻。
第二年春天,黄葛树发芽了,稀稀拉拉的几簇枝叶掩不住光秃秃的枝干,就像一个结实的壮汉,可惜秃了顶,一点儿也不见长高。再看那棵速生杨,长得可欢啦。虽然还是很苗条,但枝叶茂密,树梢高过了黄葛树。
速生杨得意地对黄葛树说:“怎么样,我现在比你高了吧?”
黄葛树点点头,诚恳地说:“老弟,你还是长得慢一点儿吧,这样才结实,禁得起风雨。”
速生杨不屑一顾,说:“哼,你这是嫉妒我长得快。等着瞧吧,要不了几年,我就可以比你长得更壮,到时候看你还有什么话说?”
于是,他们俩一个飞快地生长着,一个慢慢地生长着。
过了几年,速生杨果然长得高大茂密,不但树冠比黄葛树高,连树干也比黄葛树大。黄葛树抬起头看了看速生杨,担心地说:“老弟,你要小心,万一来了暴风雨……”可速生杨高昂着头,理也不理黄葛树。
谁也没有料到,到了夏天,这个村子遭遇了几十年不遇的狂风暴雨,速生杨被拦腰刮断,而黄葛树却安然无恙。
看着奄奄一息的速生杨,黄葛树深深地叹了口气,说:“根扎得深,才站得稳,干长得慢,才长得结实。你怎么就不明白这个道理啊?”
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神奇的橡皮
一个阳光明媚的早上,我躺在床上睡着懒觉。这时候,忽然听见一个清脆的声音传来:“齐政尧!”
我伸了个懒腰,迷迷糊糊地睁开眼睛,望了望四周,没见到任何人。正当我准备接着睡觉时,那个声音再次传来:“你别找了,我是一块橡皮。”我的目光立刻移向桌子上的那块橡皮。我惊讶极了:“你……你?”
橡皮清了清嗓子:“我是一块神奇的橡皮,能够擦除记忆。我被发明出来后,就发誓:谁要是成为我的第一个主人,我一定会帮他擦掉不愉快的记忆!”
我呆呆地愣了几秒钟,然后问道:“你可以帮我?”
橡皮说:“是的。”
我想了想,有许多不开心的事情在我大脑中回荡着。我思考了很久,才做…了决定,对橡皮说:“把我最近数学考试考了68分的事情消除了吧!”
“明白。”
忽然,一道闪光出现了。几秒钟后,闪光消失了。我拍了拍脑袋,完全不记得有这回事了。
我又对橡皮说:“再把我前天打 篮球 时摔倒的事情消除了吧!太出丑了!”
又是一道闪光扑面而来,随即便消失了。这时,我发现我腿上磕破的一块地方也消失了,太好啦!
第二天放学,我拿着篮球,率先冲出了教室,和同学们打起了篮球。可我没有吸取上次的教训,一个不留神,抢球时又摔倒在地,胳膊和腿都受伤了。
回到家后,妈妈发现我的旧伤没有了,取而代之的是更为严重的新伤。唉,事到如今,我只好把事情一五一十地说了出来。
妈妈笑着说:“不愉快的记忆并不代表不好,而是时刻在提醒着自己,以后才会做得越来越好。”
晚上睡觉时,我发现那块神奇的橡皮已经失去了魔力,变成一块普通的橡皮了……
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