20个作文素材，每个50到100字，要求画家、音乐家、哲学家、文化人物和经济界人物
画家林散之 林散之(1898-1989),名霖,又名以霖,字散之,号三痴、左耳、江上老人等。祖籍安徽和县乌江镇,生于江苏江浦县,居南京。工书法、诗文,擅山水。生前曾任安徽省第一届人民大会代表、江浦县(时属安徽)农田委员会副主任、江浦县副县长,江苏省国画院任专职画师、江苏省国画院一级美术师、省书法家协会名誉主席。著有《江上诗存》、《林散之书法选集》、《林散之诗书画选集》等。
音乐家 聂耳(1912年2月14日-1935年7月17日),原名聂守信,字子义(亦作紫艺),汉族,云南玉溪人,中国音乐家。从小家境贫寒,他创作了数十首革命歌曲,他的一系列作品,正是共产党领导的人民革命的产物。1935年7月17日,聂耳在日本神奈川县藤泽市鹄沼海滨游泳时,不幸溺水身亡,年仅23岁。聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者,代表作有《义勇军进行曲》、《大路歌》、《码头工人》、《新女性》、《毕业歌》、《飞花歌》、《卖报歌》、《梅娘曲》等。聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱。
哲学家 里德里希・威廉・尼采(德语:Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844年10月15日-1900年8月25日),德国哲学家,他的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特,经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响极大,尤其是在存在主义与后现代主义上。在开始研究哲学前,尼采是一名文字学家。但在1879年由于健康问题而辞职,之后一直饱受精神疾病煎熬。1889年尼采精神崩溃,从此再也没有恢复,在母亲和妹妹的照料下一直活到1900年去世。
文化人物 何鸿觯HO Hung Sun,1921年11月25日出生于香港,毕业于香港大学理科系(1939年),现任信德集团主席,新濠国展发展有限公司主席和香港地产建设商会会长,澳门旅游娱乐有限公司总经理、澳门国际机场专营公司副主席、诚兴银行主席、以及澳门赛马会主席,有“澳门赌王”之称。2010年11月,何鸿霾┦炕裣愀厶厍政府颁授大紫荆勋章,是唯一获港澳两地特区政府授予最高荣誉的人士。
经济人物 求伯君(1964年11月26日―),浙江新昌县人,毕业于中国人民解放军国防科技大学。1994年,在珠海独立成立珠海金山电脑公司,自任董事长兼总经理,是中国大陆地区较早的程序员之一。求伯君现任金山软件股份有限公司董事长。2011年10月24日,求伯君将辞去其在金山软件的所有执行性职务,正式退休。
写一篇关于任正非的作文800
素材点读1:作者剖析了自己眼中的 文化 内涵,由此巧妙地引出了本文要谈的人物及其文化特点。
理想主义的文化:一个把企业带向高度的企业家,一定是心怀理想的人。在全球通信业,任正非不但要做一个跟随者,更要做领路人。 脚踏实地的实干文化:华为的一切都是干出来的,一个民营企业,起步几万元资金,十几人的队伍,差不多是一无所有,有的是一个梦,一双手。华为把技术、服务看得比天还大,用产品赢得了口碑。 个人奋斗的文化:任正非出生于普通人家,并无任何背景和突出之处。但是,他一直实践着积极的人生。他年届70,还奔波在世界各地为企业发展辛劳。
坚忍不拔的文化:华为要在中国做好何其难,20年前谁能相信华为能发展起来,10年前谁能相信华为能走向海外,任正非从来不退缩,从来不气馁,从来不灰心,从来不绝望。永远带领着华为,坚定地向前走。
不事权贵不作秀的文化:任正非从来不去担任荣誉闲职,给自己打上经济人物、影响力人物的标签,不接受采访,不说历史。常人的虚荣和浮华在他面前都若过眼烟云,他真正超脱了人间的虚华。 勇于牺牲的文化:奋斗就是有牺牲,做大事更需要牺牲,华为的成功是数十万员工付出与努力的结果,但是任正非个人的牺牲,才有可能把华为带向新的高度。
素材点读2:全文以任正非的 文化 凝结点为线索,层次清晰,以六大文化串起了任正非的主要素材,素材运用浓缩而经典,具有爆发力。 任正非以其超越常人的智慧、坚忍不拔的意志力、精诚专一的奋斗心,创造了华为的辉煌,在中国改革开放史上留下自己的文化痕迹。向任正非致敬～
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利他人:1、人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任
四川大地震,5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。
13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……
“要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。
刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!” 利已:范美忠,四川隆昌人,1992年毕业于隆昌二中考入北京大学,1997年北京大学历史系毕业后到自贡蜀光中学当教师,不久他因为课堂言论辞职,后辗转深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都从事媒体、教师行业,曾在《中国经济时报》、《南方体育》等媒体任编辑,发表过《追寻有意义的教育》、《〈过客〉:行走反抗虚无》、《〈风筝〉:灵魂的罪感与忏悔意识》、《用观念打败观念――读〈哈耶克传〉》,在天涯BBS,第一线教育论坛等都可以搜索到范美忠的文章。现任职于四川都江堰光亚学校。
近日范美忠这番地震后的“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的”的表白在天涯论坛掀起轩然大波,不少网友认为,地震了老师先跑了是出于一种生物生存本能,无可厚非。但范美忠还要“洋洋自得”地自我表白,实在无法为人师表。
5月22日,范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇――“5・12”汶川地震亲历记》一文,文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。
据描述,范美忠当时正在四川都江堰光亚学校上语文课,课桌晃动了一下,但范根据对地震的一些经验,认为是轻微地震,因此叫学生不要慌。但话还没完,教学楼猛烈地震动起来。
“我瞬间反应过来――大地震!然后猛然向楼梯冲过去。”后来,范美忠发现自己是第一个到达足球场的人,等了好一会才见学生陆续来到操场,随后他与学生有一段对话:
